Декоративный элемент для светлой темы в мобильную версию

Авиационные двигатели с альтернативными источниками энергии

Меганаправление

Двигателестроение

Узнать больше

Направление подготовки Направ. подготовки

24.04.05 Двигатели летательных аппаратов

Институт

№ 2 «Авиационные, ракетные двигатели и энергетические установки»

Кафедра 201

201 «Теория воздушно-реактивных двигателей»

Основа обучения

Форма обучения

Стоимость обучения за год

Срок обучения

Общежитие

Бюджетная Бюдж. Платная

Очная Очная

- 481 670 ₽

2 года 2 года

Да Нет

О программе

Мировой тренд на экологичность и директивы о переходе на авиатранспорт с нулевой эмиссией к 2050 году в значительной степени определили направления технологического развития двигателестроения. Среди наиболее перспективных направлений выделяются разработка двигателей на биотопливе, водородных авиадвигателей, полностью электрических и гибридных, которые работают на водороде и электричестве.

Эти технологии позволят значительно сократить объем вредных выбросов в атмосферу, снизить эксплуатационные расходы, что положительно скажется не только на гражданской авиации, но и обеспечит эффективными силовыми установками беспилотные летательные аппараты и аэротакси.

Данная образовательная программа готовит экспертов в области альтернативных источников энергии и криогенных технологий для создания инновационных силовых установок. Полученные знания позволят проводить расчеты параметров и характеристик электрических систем и перспективных схем инновационных двигателей, моделировать сложные процессы с помощью цифровых технологий, проводить испытания и эффективно организовывать производство техники в авиационном двигателестроении.

Будем много:

Проводить расчёт параметров и характеристик перспективных схем двигателей на альтернативных источниках энергетики

Альтернативная энергетика

Моделировать работу узлов двигателей с применением современных программных продуктов

Математическое моделирование

Проводить экспериментальные исследования с использованием современных автоматизированных систем регистрации и обработки информации

Большие данные

Разрабатывать программы управления и регулирования двигателей летательных аппаратов

Разработка ПО

Основные дисциплины

Модуль исследовательского трека

Профессиональное и научное общение на иностранном языке
Управление интеллектуальной собственностью
Научный семинар по авиационным и ракетным двигателям
Физические основы измерений
Теория подобия и планирования эксперимента
Технологии искусственного интеллекта
Современные программные средства инженерного моделирования двигателей летательных аппаратов
Управление жизненным циклом двигателей летательных аппаратов
Управление НИР
Психология и педагогика
Исследовательская деятельность
Учебно-исследовательская практика
Педагогическая практика
Научно-исследовательски практика
Преддипломная практика

Модуль профессионального трека

Профессиональное и научное общение на иностранном языке
Управление интеллектуальной собственностью
Научный семинар по авиационным и ракетным двигателям
Физические основы измерений
Теория подобия и планирования эксперимента
Технологии искусственного интеллекта
Современные программные средства инженерного моделирования двигателей летательных аппаратов
Управление жизненным циклом двигателей летательных аппаратов
Управление проектами
Межкультурные коммуникации
Проектная деятельность Производственная практика
Преддипломная практика

Модуль профессиональной специализации

Устройства накопления, передачи и преобразования электрической энергии для авиационных гибридных силовых установок
Проектно-конструкторские решения для гибридных силовых установок
Топливные элементы в авиационной и космической технике
Применение альтернативных топлив и источников энергии в авиационных двигателях и энергетических установках
Криогенные технологии в перспективных авиационных силовых установках
Автоматика и регулирование комбинированных двигательных установок
Теория адаптивных, гибридных и комбинированных авиационных двигателей
Газовая динамика входных и выходных устройств воздушно-реактивных двигателей
Газовая динамика лопаточных машин перспективных воздушно-реактивных двигателей
Газовая динамика процессов горения в воздушно-реактивных двигателей

Примеры тематик научного исследования

Исследование и анализ рабочего процесса в основной камере сгорания турбореактивного двухконтурного двигателя
Устройство стабилизации пламени в форсажной камере сгорания
Применение газодинамической стабилизации пламени в форсажных камерах сгорания газотурбинных двигателей
Исследование системы турбонаддува авиационных поршневых двигателей и его влияние на характеристики двигателя
Моделирование внешнего обтекания дозвукового сопла спутным потоком
Расчёт характеристик турбореактивного двигателя с большой степенью двухконтурности и биротативным винтовентилятором

Примеры тематик дипломных проектов

Исследование рабочего процесса трёхконтурного двигателя
Малоразмерный двухконтурный двигатель с осецентробежным компрессором
Формирование облика и расчёт характеристик силовой установки для сверхзвукового пассажирского самолета
Модернизация турбины высокого давления турбореактивного двухконтурного двигателя самолета-истребителя применением перспективных конструкционных материалов
Гибридная силовая установка для беспилотного летательного аппарата
Применение устойчивого экологичного топлива (SAF) в авиационных двигателях

Учебный план

Партнёры-работодатели программы

Головная научная организация российского авиадвигателестроения, осуществляющая полный цикл исследований, необходимых при создании авиационных двигателей. Специалисты Института привлекаются в качестве экспертов при внесении изменений в Воздушный кодекс РФ, Закон о техническом регулировании, Закон о стандартизации, другие законодательные и нормативные акты.

Один из крупнейших в мире центров авиационной науки, где разрабатываются концепции перспективных летательных аппаратов, новые аэродинамические компоновки самолётов и вертолётов, проводятся теоретические и экспериментальные исследования в области авиационной, ракетной и космической техники.

Опытно-конструкторское бюро имени А. Люльки — ведущее отечественное конструкторское бюро по разработке двигателей для боевой авиации и стационарных энергетических приводов для газоперекачивающих агрегатов и электростанций.

День карьеры в МАИ: Центральный институт авиационного моторостроения им. П. И. Баранова

День карьеры в МАИ: ОКБ им. А.М. Люльки

Кто обучает?

Ланшин Александр Игоревич

Профессор, д.т.н., советник генерального директора по научной работе ЦИАМ им. Баранова. Учёный мирового уровня в области авиационных двигателей. Разработчик двигателей РД-33, НК-32, ПД-14 и др.

Агульник Алексей Борисович

Д.т.н., ведущий учёный в области теории воздушно-реактивных двигателей и перспективных авиационных силовых установок.

Картовицкий Лев Леонидович

К.т.н., специалист в решении технических задач в областях исследования динамических процессов авиационных двигателей, проектирования и анализа интеллектуальных систем управления силовыми установками, моделирования сложных физико-химических и тепловых процессов.

Контактное лицо

Ответственный секретарь приемной комиссии	Селиверстов Сергей Дмитриевич
Электронная почта	seliverstovsd@mai.ru

Как поступить

Мы выделили основные кейсы по поступлению для разных категорий граждан. Выбери подходящий для себя и поступай в МАИ!

Очная форма обучения (бюджет и платное)

Даты	Мероприятия
20 июня	Начало приёма документов
19 августа - (17:00)	Завершение приёма документов от лиц, поступающих на бюджет
22 августа	Публикация конкурсных списков
24 августа - (12:00)	Завершение приёма согласий на зачисление от лиц, поступающих на бюджет
25 августа	Приказ о зачислении лиц, поступающих на бюджет
26 августа - (17:00)	Завершение приёма документов от лиц, поступающих на платное
29 августа - (17:00)	Завершение заключения договоров об образовании
30 августа	Приказ о зачислении лиц, поступающих на платное

Целевое обучение — это обучение на бюджетных местах по образовательным программам высшего образования в интересах заказчика (предприятия, органа власти и др).

Обучение осуществляется на основании договора с заказчиком, который заинтересован в обучении студента по конкретному направлению подготовки или специальности и его последующем трудоустройстве. При поступлении по целевой квоте абитуриент может заключить только один целевой договор, в котором указывается один вуз и одно направление подготовки.

В 2024 году был запущен раздел с предложениями о целевом обучении на портале «Работа России». Абитуриенту необходимо будет подать заявку на целевое обучение на портале для участия в конкурсе на целевое. Договор подписывается после выхода приказа о зачислении.

Целевики поступают по отдельному конкурсу на бюджет, получают дополнительные стипендии от предприятия, проходят все виды практик во время учёбы на своём предприятии, а также получают гарантированное трудоустройство после окончания вуза на срок от 3 лет.

Предложения целевого обучение

Абитуриенты, которые набрали минимальные баллы по вступительному испытанию, могут участвовать в конкурсе на платное обучение. После проверки заявления сотрудниками приёмной комиссии откроется возможность оформить договор.

Оформить договор можно лично или онлайн через суперсервис портала Госуслуг. Договор может быть оформлен на физическое лицо или юридическое лицо.

Чтобы оплатить обучение, абитуриент может воспользоваться образовательным кредитом. Кредит можно оформить под 3% в Сбербанке или под 3,9% в Газпромбанке.

Обучение также возможно оплатить материнским капиталом, тогда заказчиком при оформлении договора должна выступать мама абитуриента.

При наличии вакантных мест в процессе обучения студенты могут перевестись с платного обучения на бюджет. Для перевода необходимо 2 сессии подряд закрыть на «хорошо» и «отлично».

Поступление в МАИ на программы специализированного высшего образования осуществляется только по внутренним экзаменам (вступительным испытаниям, проводимым МАИ самостоятельно).

Все экзамены проводятся в дистанционной форме;
Иностранные граждане имеют право сдавать экзамены на английском языке и/или с использованием дистанционных технологий;

Экзамены проводятся в дистанционном формате. Программа для подготовки по каждому направлению опубликована по ссылке.

Расписание внутренних экзаменов и консультаций опубликовано в календаре абитуриента.

Индивидуальные
достижения

Добавить баллов
при поступлении помогут индивидуальные достижения:

Достижение	Кол-во баллов
Наличие публикаций в журналах, входящих в Перечень ВАК на дату публикации (за каждую публикацию)	Категория К3 — 1 Категория К2 — 2 Категория К1 — 3
Наличие публикаций в научных изданиях, индексируемых в международных системах цитирования (за каждую публикацию)	10

Достижение	Кол-во баллов
Наличие патента на изобретение, полезную модель, промышленный образец, селекционное достижение. с	10
Наличие свидетельства о государственной регистрации программ для электронных вычислительных машин, баз данных, топологий интегральных микросхем.	5

Достижение	Кол-во баллов
Конкурс итоговых аттестационных работ обучающихся в рамках проекта «Цифровая кафедра» МАИ	Победи- тели	10
	Призёры	5
Конкурс «Весенняя школа «Математическое моделирование»	1 место	5
	2 место	3
	3 место	2
Победители конкурса Авиахакатон МАИ (2024/25, 2025/26 учебные годы)	5
Победители конкурса «Цифровой прорыв» (2024/25, 2025/26 учебный годы)	5
Наличие сертификатов, подтверждающих успешное прохождение акселерационной программы «Стартап-студия МАИ», полученных в 2024/25 или 2025/26 учебном году	10
Участники Программы развития талантов Топ-100 МАИ, занявшие первые пять мест рейтинга по итогам 2024/25 или 2025/26 учебного года	15
Победители и призёры Международной молодёжной научной конференции «Гагаринские чтения»	Победи- тели	10
	Призёры	5

Достижение	Кол-во баллов
Всероссийский инженерный конкурс	Победи- тели	25
Всероссийский инженерный конкурс	Призёры	20
Наличие статуса медалиста, победителя или призёра олимпиады студентов «Я профессионал»	5
Лауреаты студенческого командного чемпионат мира по программированию ACM ICPC	5
Лауреаты международного конкурса IT-проектов Imagine Cup	5

Достижение	Кол-во баллов
Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием: диплома о высшем образовании с отличием. Начисление баллов за наличие документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием, полученных в образовательных организациях Российской Федерации осуществляется однократно.	5

Достижение

Кол-во баллов

Наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием: диплома о высшем образовании с отличием. Начисление баллов за наличие документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием, полученных в образовательных организациях Российской Федерации осуществляется однократно.

Достижение	Кол-во баллов
Наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийскийх игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр	5
Наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, победителя первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр	5
Наличие золотого, серебряного или бронзового знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) (далее — знак ГТО), которым поступающий награжден в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО). Наличие знака ГТО подтверждается удостоверением к нему, или сведениями, размещенными на официальном сайте Министерства спорта Российской Федерации или на официальном сайте Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», или копией распорядительного акта (выпиской из распорядительного акта) Министерства спорта Российской Федерации о награждении золотым знаком ГТО, копией распорядительного акта (выпиской из распорядительного акта) органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации о награждении серебряным или бронзовым знаком ГТО. Копия распорядительного акта (выписка из распорядительного акта) должна быть заверена должностным лицом Министерства спорта Российской Федерации или органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Начисление баллов за наличие знака ГТО осуществляется однократно.	2
Наличие статуса чемпиона или призера первенства России, победителя Кубка России, победителя или призера других соревнований Всероссийского уровня по техническим видам спорта (авиамодельный, ракетомодельный спорт и др.)	5
Наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс»	5

Достижение	Кол-во баллов
Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 1 года продолжительностью не менее 100 часов в год	1
Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 2 лет продолжительностью не менее 100 часов в год	2
Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 3 лет продолжительностью не менее 100 часов в год	3
Участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в течение не менее 4 лет продолжительностью не менее 100 часов в год	4

Стипендии

Курс	Наименование	Размер
1-2	Государственная академическая стипендия	3 800 ₽
	Стипендия за участие в научной деятельности	10 000 ₽
	Стипендия за успехи в общественной деятельности	10 000 ₽
	Именные стипендии	до 40 000 ₽

Международные возможности

Студенты МАИ имеют возможность пройти обучение в течение 1-2 семестров за рубежом по своей или смежной образовательной программе и расширить свои компетенции.

Шанхайский университет Цзяотун (SJTU);
Бэйханьский университет (BUAA);
Пекинский политехнический институт (BIT).
Южно-Китайский технологический университет (SCUT)

Индостанский институт технологии и науки (HITS);
Чандигархский университет (CU);
Vel Tech.

Бандунгский технологический институт (ITB).

Часто задаваемые вопросы

Места в общежитии студентам, обучающихся по очной форме обучения на конкурсной основе. Получить общежитие могут только студенты очной формы обучения, зачисленные на бюджет.

На вакантные места претендовать могут только абитуриенты, прописанные в регионах и отдаленных городах от Москвы (40-60 км от МКАД).

Узнать больше

Военный учебный центр при МАИ не осуществляет военную подготовку студентов специализированного высшего образования.

МАИ предоставляет отсрочку от армии студентам очного отделения.

Для студентов специализированного высшего образования не предусмотрены подготовительные курсы. Для подготовки к экзаменам необходимо использовать материалы с программой по каждому направлению. Программы опубликованы по ссылке.

Также накануне экзамена проводится консультация, на которой каждый абитуриент может уточнить информацию.

Экзамен сдаётся однократно, пересдача внутреннего экзамена не предусмотрена.

С 2023 года запущен пилотный проект, направленный на изменение уровней профессионального образования. Проектом предусмотрено три уровня: базовое высшее образование, специализированное высшее образование и профессиональное образование — аспирантура.

Специализированное высшее образование обеспечивает углублённое погружение в выбранную специализацию. Его реализация в МАИ направлена на создание среды подготовки кадров нового поколения и гибкой образовательной модели, обеспечивающей трансформацию образовательных программ на основе анализа будущих потребностей индустрии.

Классическая магистратура трансформируется, чтобы осуществлять подготовку кадров, способных создавать новые технологии и перспективные объекты аэрокосмической техники в интересах индустрии.

Подробнее про изменения форматов обучения читайте в материале о реализации пилотного проекта МАИ.

Специализированное высшее образование (СпецВО) пришло на смену магистратуры в рамках новой российской системы профессионального образования. Срок обучения в МАИ по программам СпецВО составляет от 1 до 2 лет.

Ключевое отличие заключается в углублённой подготовке по специальности, максимальном погружении в реальные производственные задачи во время обучения и адаптивных сроках обучения. Программы имеют модульную структуру, которая состоит из «ядерной» части и профессиональных модулей. Подробную информацию о новой системе можно изучить по ссылке.

Перейти к сравнению

Авиационные двигатели с альтернативными источниками энергии

Двигателестроение

24.04.05 Двигатели летательных аппаратов

№ 2 «Авиационные, ракетные двигатели и энергетические установки»

201 «Теория воздушно-реактивных двигателей»